대학생활에 적응하지 못하는 학우들이 늘고있다.

  성충훈(스페인중남미학) 교수는 학우들의 적응을 도와주려 하고 있다. 이에 시를 통해 학우들에게 전달하고자 하는 바를 들어봤다.

당신에게 주어진 삶의 환경

眞一 성충훈

당신에게 주어진 삶의 환경을 당신은 결코 회피하지 마세요.

당신 마음대로 조정하고 싶어 하고

당신에게 좋은 것은 취하고 나쁜 것은 버리려고 하지마는

그렇게는 잘 되지 않습니다.

당신이 거부하면 할수록 당신이 처한 환경은

당신을 더 더욱 거칠게 에워싸고 맙니다.

당신이 거부하는 환경이 당신에게 무엇을 뜻하는지 심도 있게 들여다보세요.

환경은, 당신이 만약 깨어 있다면 많은 것을 가르쳐줍니다.

환경은 당신 자신을 깨워주는 또 다른 당신의 모습이랍니다.

당신이 싫어하는 그 환경을 조금만 더 적극적인 자세로 들여다보세요.

그리고 그 환경과 하나가 되도록 노력하세요-

환경은 당신 자신이 성장할 수 있는 발판입니다.

당신이 좋아하는 것만 취하고 싫어하는 것은 버린다면

당신의 자아는 안전하겠지만 당신의 전체 모습은 위태롭습니다.

조만간 그 안전함은 깨어지고 맙니다.

왜냐하면 자연의 오묘한 섭리는 항상 당신과 함께 있기 때문입니다.

삶의 환경 속에서 당신이 만약 원하지 않는 것을 받아들이면

그 환경은 당신을 좀 더 적극적인 사람으로 변화시켜 줄 것입니다.

그때 당신은 좀 더 성숙하고 완전한 존재가 됩니다.

주관적이거나 판단하는 사람이 되지 말고

환경을 받아들이는 사람이 되세요.

그리하면 환경은 당신을 일깨우는 하나의 좋은 디딤돌이 됩니다.

기민하고 새로운 마음으로 환경의 흐름과 하나가 되세요.

그리하면 당신의 가장 깊숙한 내면에서 평화와 사랑의 빛이

샘물처럼 솟아오르게 될 것입니다

명심하세요!

삶의 환경은

당신이 하나 되어야 할

당신의 다른 짝임을...

  학우들에 지식만을 심어 주려 했던 성충훈 교수.

  그가 이 시를 쓰게 된 것은 강의 준비를 알차게 했지만 정작 지식을 받으려는 학우들에게서 준비 돼있지 못한 모습을 발견 했기 때문이다. 그는 이것이 대학교육을 비롯한 대학생활에 대한 적응의 문제라고 판단하고 학우들이 적응 할 수 있는 여러 가지 방법들을 고민했다.

  이 시속에는 학우들이 자기에게 주어진 어려운 역경들을 회피하지 않고 극복해 나가길 바라는 성충훈 교수의 마음이 담겨있다.

  시에서 말하고 있는 삶의 환경이란 마음에 들지 않는 학교생활. 즉, 하나의 사회를 의미이다. 그는 모든 일에 ‘“회 피하지 말고 주체적으로 임함으로써 좋은 환경을 만들 수 있다”고 얘기하고 있다.

  그는 올바로 적응해 내기 위해 학우들이 가져야 할 것에 대해 첫째로 실력과 지식을, 둘째로 마음의 평온을 꼽았다. 이를 통한 진정한 대학생활을 만끽 할 수 있다는 의미다.

  그는 이를 해결하기 위한 최종대안은 학우들의 노력과 교수들의 공동의 노력이라고 전했다. 이 같은 노력으로 새내기들을 비롯한 많은 학우들이 대학생활의 의미를 되새기길 기대한다.