퀴즈 형식 프로그램 통해 비교과 활동 정보 전달 및 학생 참여 유도

▲ 지난 13일 (구)아산도서관 5층에서 열린 ‘UCTL 도전골든벨’ 프로그램이 시작 전, 참가 학생들이 단체 기념촬영을 하고 있다

 울산대학교 교수학습개발센터는 지난 5월 13일 (구)아산도서관 5층에서 ‘슬기로운 학습생활 공모전 – UCTL 도전골든벨’ 프로그램을 진행했다. 이번 프로그램은 학생들이 상식 문제와 교내 비교과 프로그램 관련 문제를 퀴즈 형식으로 풀어보며 비교과 활동에 대한 이해를 넓힐 수 있도록 마련됐다.

 최근 교내에서 운영되는 다양한 비교과 프로그램에 대한 관심이 높아지고 있지만, 정보 접근이 부족해 참여 기회를 놓치는 경우도 있다. 이번 프로그램은 퀴즈 형식의 참여형 콘텐츠를 통해 학생들이 자연스럽게 비교과 프로그램 정보를 접할 수 있도록 하는 데 초점을 맞췄다.

 교수학습개발센터 관계자는 “학생들이 직접 참여하고 즐길 수 있도록 추억의 TV 프로그램인 ‘도전 골든벨’을 활용한 프로그램을 기획하게 됐다”며 “많은 학생들이 축제처럼 즐길 수 있도록 ‘트랙페스타’ 행사 기간에 맞춰 진행했다”고 설명했다.

 이어 “대학교에서는 전공 수업뿐 아니라 학습법, 공모전, 동아리, 자격증 등 다양한 영역의 비교과 프로그램이 운영되고 있다”며 “학생들이 비교과 활동을 어렵게 느끼기보다 재미있게 참여하며 자신의 가능성을 발견하는 계기가 되길 바랐다”고 말했다.

▲ ‘슬기로운 학습생활 공모전 – UCTL 도전골든벨’에 참여한 학생들이 진지한 표정으로 퀴즈 문제를 풀며 집중하고 있다.

 프로그램은 학생들이 직접 퀴즈에 참여해 상식 문제와 교내 비교과 프로그램 관련 문제를 함께 풀어가는 방식으로 진행됐다. 현장에서는 문제 풀이와 정답 발표가 이어질 때마다 학생들의 반응과 참여가 이어지며 활발한 분위기가 형성됐다.

▲ 슬기로운 학습생활 공모전 – UCTL 도전골든벨’ 개인 부문, 단체 부문 수상자들이 기념 촬영을 하고 있다

 이번 대회 팀 부문에서 1등을 차지한 이예림(공공인재학부 경찰학과·22학번) 학생은 “친구들과 함께 재미있게 참여해보자는 마음으로 참가하게 됐다”며 “학창 시절 퀴즈를 풀던 기억도 떠오르고, 팀원들과 함께 문제를 맞혀가는 과정이 즐거웠다”고 말했다.

 이어 “퀴즈를 풀면서 학교에서 운영하는 비교과 프로그램에 대해 자연스럽게 알게 된 부분도 있었다”며 “앞으로도 학생들이 함께 참여할 수 있는 프로그램이 많이 운영됐으면 좋겠다”고 전했다.

 교수학습개발센터는 앞으로도 학생들의 학습 활동과 대학생활 적응을 돕기 위한 다양한 비교과 프로그램을 운영할 계획이다. 관계자는 “학생들이 실제로 도움이 됐다고 느낄 수 있는 참여형 프로그램을 지속적으로 운영해 나가겠다”고 밝혔다.

 이번 ‘슬기로운 학습생활 공모전 – UCTL 도전골든벨’은 학생들이 비교과 프로그램에 대한 정보를 보다 친숙하게 접하고, 참여를 통해 학교생활에 대한 관심을 넓혀볼 수 있는 계기를 제공했다는 점에서 의미를 가졌다.

                 글, 사진 | 보도부 이혜은 수습기자

<저작권자 ⓒ 미디어국 보도부. 무단 전재 및 재배포 금지>